دشن معالي رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور محمد بن يحيى الشهري في مكتبه مساء أمس الثلاثاء ١٤ / ٥ / ١٤٤٢هـ بوابة الخريجين الإلكترونية بالجامعة والتي صممت بإشراف سعادة مساعدة وكيل الجامعة للشؤون الأكاديمية لشؤون الطلاب الدكتورة العنود بنت صبيح الشراري، وذلك بحضور كل من سعادة وكيل الجامعة للشؤون الأكاديمية الدكتور فراس بن محمد المدني وسعادة وكيل الجامعة الدكتور عايد بن عايض الرويلي وسعادة عميد شؤون الطلاب الدكتور محمد بن صلال الضلعان وسعادة المشرف على تقنية المعلومات الدكتور سلطان الخليوي
واستمع معاليه لشرح قدمته سعادة مساعدة وكيل الجامعة للشؤون الأكاديمية لشؤون الطلاب حول عمل الفريق ومحتويات البوابة وخصائصها وخدماتها الإلكترونية المقدمة للخريجين؛ والتي تم تفعيلها على بوابة الجامعة الإلكترونية على الإنترنت موضحة بأن البوابة توفر قاعدة بيانات متكاملة للخريجين وتمكن الجامعة من التواصل معهم من خلال أدوات الاتصال المتاحة.
وأشاد معاليه بجهود الفريق المبذولة ومتابعة الدكتورة العنود وإشرافها المباشر على البوابة مؤكداً معاليه أهمية تطوير وتحديث البوابة كي تربط معلومات الخريجين بأدوات قياس مخرجات التعليم والتعلم وتوظيف الخريجين واستقطاب المتميزين منهم في دعم عدد من مبادرات الخطة الإستراتيجية لمشاركة الخبرات والمعارف وعرض قصص النجاح على الطلبة الملتحقين حالياً.
من جانبها قدمت سعادة الدكتورة العنود الشراري باسمها وباسم الفريق الشكر لمعاليه على اهتمامه بالخريجين وتحفيزهم ودعمهم في تطوير قدراتهم وخبراتهم العلمية والعملية, وثمنت دعم عمادة تقنية المعلومات التي سخرت كافة الإمكانات المتاحة للفريق لتصميم وبرمجة بوابة الخريجين مؤكدة أن مثل هذا الإنجاز يصب في تحقيق رؤية ٢٠٣٠ الهادفة للاستثمار في الطاقات الشبابية الواعدة, وتوطين الكفاءات المؤهلة في التخصصات التقنية مستقبلا.
.jpeg)
Latest News
Under the patronage of the President of Northern Border University, Professor Ahmed bin Ali Al-Rumaih, the University celebrated the Founding
Northern Border University launched the activities of its Ramadan Festival, organized by the Deanship of Student Affairs as part of
File Download Link Visual Identity of the Foundation Day
The College of Nursing at Northern Border University hosted the meeting of the Standing Executive Committee for Graduate Studies, Research